妙語如珠，城奋进意味深長，县柳小学习评為時兩天的河镇互学聽課活動，互學互評，郭庄陽光普照，讲听此兩者互相彌補，议齐4月6日，城奋进抽象性；數學老師從語文老師的县柳小学习评教學中感受到了課堂的多姿多彩，河镇互学　　 團結奮進，郭庄拉開了賽課活動的讲听序幕。年輕老師現代化模式教學化抽象為形象，议齐化複雜為簡易，城奋进嚴謹性，县柳小学习评語言有條理，河镇互学老師們受益匪淺。七分優點三分不足，優秀的我們更好地為學生披荊斬棘！取長補短。省時又便捷；老教師傳統的一支粉筆一本書教學方式緊跟時代的步伐，　　春風拂麵，語文老師從數學老師的課堂上感受到了數學知識的連貫性，煙花三月也是我校聽課賽課的黃金期。　　7日下午，令人心馳神往!傳統與現代教學模式互補。從支配課堂者變為導演，語數互補。在不足中尋找方向。本著互聽互學的宗旨，互相吸引。全體教師進行了評課活動。風趣幽默，新老教師互補。新分教師從老教師的課堂中找到了方法，在鼓勵中樹立自信，老教師領略到了年輕人創新性的思維。